81. فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / تاليف: داود معنوي‌پور,معنوي‌پور
کتابخانه: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (Kerman)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,جامعه‌شناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها
رده :
۳۷۰
/
۱
م
۶۷۸
ف
82. فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / تاليف: داود معنوي‌پور,معنوي‌پور
کتابخانه: (library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,جامعه‌شناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها
رده :
۳۷۰
/
۱
م
۶۷۸
ف
83. فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / تاليف: داود معنوي‌پور,معنوي‌پور
کتابخانه: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,جامعه‌شناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها
رده :
۳۷۰
/
۱
م
۶۷۸
ف
84. فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / تاليف: داود معنوي‌پور,معنوي‌پور
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,جامعه‌شناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها
رده :
۳۷۰
/
۱
م
۶۷۸
ف
85. فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / تاليف: داود معنوي‌پور,معنوي‌پور
کتابخانه: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (Kerman)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,جامعه‌شناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها
رده :
۳۷۰
/
۱
م
۶۷۸
ف
86. فلسفه تعلیم و تربیت: رسالت مدرسه در رویکردهای فلسفی، عرفانی، روان شنا‌ختی و جا‌معه شنا‌ختی
پدیدآورنده : معنوی پور، داود، ۱۳۵۳ -
کتابخانه: كتابخانه عمومي و امانی دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه قم (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش - فلسفه,جامعهشناسی تربیتی,آموزش و پرورش - هدفها و نقشها
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
م
۶
ف
۸
87. فلسفه تعلیم و تربیت: رسالت مدرسه در رویکردهای فلسفی، عرفانی، روانشناختی و جا‌معه شنا‌ختی
پدیدآورنده : معنوی پور، داود، ۱۳۴۸ -
کتابخانه: Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش - فلسفه,هدفها و نقشها آموزش و پرورش,جامعهشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
م
۶
ف
۸
88. فلسفه تعلیم و تربیت: رسالت مدرسه در رویکردهای فلسفی، عرفانی، روانشناختی و جامعهشناختی
پدیدآورنده : داود معنویپور
کتابخانه: Imam Sadeq Library (Qazvin)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,جامعهشناسی تربیتی,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها
رده :
LB
۱۴،
/
۷
/
م
۵۶،
ف
۸
89. فلسفه تعلیم و تربیت: رسالت مدرسه در رویکردهای فلسفی، عرفانی، روانشناختی و جامعهشناختی
پدیدآورنده : معنویپور، داود، ۱۳۴۸ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش - فلسفه,جامعهشناسی تربیتی,آموزش و پرورش - هدفها و نقشها
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
م
۶
ف
۸ ۱۳۸
9
90. فلسفه تعلیم و تربیت: رسالت مدرسه در رویکردهای فلسفی، عرفانی، روانشناختی و جامعهشناختی
پدیدآورنده : معنویپور، داود ۱۳۴۸ -
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : آموزش و پرورش - فلسفه,جامعهشناسی تربیتی,آموزش و پرورش - هدفها و نقشها
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
م
۶
ف
۸ ۱۳۸۹
91. فلسفه تعلیم و تربیت: رسالت مدرسه در رویکردهای فلسفی، عرفانی، روانشناختی و جامعهشناختی
پدیدآورنده : معنویپور، داود، ۱۳۴۸ -
موضوع : آموزش و پرورش - فلسفه,جامعهشناسی تربیتی,آموزش و پرورش - هدفها و نقشها
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
92. فلسفه تعلیم و تربیت: رسالت مدرسه در رویکردهای فلسفی، عرفانی، روانشناختی و جامعهشناختی
پدیدآورنده : / داوود معنویپور
کتابخانه: The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her) (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش ,جامعهشناسی تربیتی,آموزش و پرورش , -- فلسفه , -- هدفها و نقشها
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
م
۶
ف
۸
93. فلسفه تعلیم و تربیت: رسالت مدرسه در رویکردهای فلسفی، عرفانی، روانشناختی و جامعهشناختی
پدیدآورنده : معنویپور، داود، ۱۳۴۸ -
کتابخانه: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش - فلسفه,جامعهشناسی تربیتی,هدفها و نقشها آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
م
۶
ف
۸ ۱۳۹۹
94. فی: اصول التربیة
پدیدآورنده : حکیم، ثا‌بت کا‌مل
کتابخانه: Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش,جامعهشناسی تربیتی,آموزش و پرورش - فلسفه
رده :
LC
۱۹۱
/
ح
۸
ف
۹
95. مبانی تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : / نویسنده حسن دیناروند.,دیناروند
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش ,جامعهشناسی تربیتی,انسانشناسی تربیتی , -- فلسفه , -- جنبههای اجتماعی
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
د
۹۶
م
۲ ۱۳۹۳
96. مبانی تعلیم و تربیت: (رویکردی فلسفی، جا‌معه شنا‌ختی و انسا‌ن شنا‌سی)
پدیدآورنده : دیناروند، حسن، ۱۳۳۸ -
کتابخانه: Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش - فلسفه,جنبه ها‌ی اجتماعی آموزش و پرورش,جامعهشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
د
۹
م
۲
97. مبانی تعلیم و تربیت (رویکردی فلسفی، جامعهشناختی و انسانشناسی)
پدیدآورنده : دیناروند، حسن، ۱۳۳۸ -
کتابخانه: كتابخانه مجمع عالی حكمت اسلامی (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,جنبههای اجتماعی آموزش و پرورش,جامعهشناسی تربیتی,انسانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۴
/
۷
/
د
۹
م
۲
98. مرتکزات التربیه و الدیمقراطیه (العقلانیه و المدنیه و المعنویه)
پدیدآورنده : کریمی، عبدالعظیم، ۱۳۳۴ -
کتابخانه: Islamic Government Scientific Research Center (Qom)
موضوع : جامعهشناسی تربیتی,هدفها و نقشها آموزش و پرورش,فلسفه آموزش و پرورش,آموزش و پرورش و دولت
رده :
LC
۱۹۱
/
ک
۴
س
۲۰۴۳ ۱۳۸۶
99. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
100. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
